周伯琦：一个激进的思想家和教育家

周伯琦（1894-1982），中国教育家、思想家和文人，是中国现代教育系统的开拓者。他的思想深受西方自由主义和马克思主义的影响，旨在推动中国教育的modernization和民主化。

周伯琦出生于浙江省宁波市。他早期学习的是法语文学和哲学，并且受到过法国哲学家雨果·德·穆尼的影响。在1920年代，他开始涉足教育事业，先后在上海、南京和北京等地任教。1933年，他创建了中国教育协会（CEA），这是中国现代教育系统的开拓者之一。

周伯琦是一位激进的思想家。他认为，教育不仅是传递知识，还应该培养学生的Critical Thinking能力和民主精神。他主张实践主义教育方法，让学生通过实际操作和研究来学习，而不是简单地记忆和背诵。同时，他也推崇西方教育理念，如美国的进步教育和苏联的社会主义教育。

周伯琦的思想和工作对中国教育产生了深远的影响。他是一个开明的教育家，能够将西方教育理念与中国传统文化结合起来，为中国现代教育系统留下了重要的遗产。他的著作《中国教育的问题》、《现代教育问题》等是中国教育界的经典著作之一。

总之，周伯琦是一个激进的思想家和教育家，他的思想和工作为中国现代教育系统的发展做出了重要贡献。他的legacy仍然在今天的中国教育界产生影响，为人们提供了一个思考中国教育发展的重要参考点。